Ciudad Industrial Valle del nalón S.A.U. C/ Hornos Altos, s/n 33930, La Felguera, Asturias, España

Fase 1 - Diseñamos

Equipo

Nombre

all

Email

elenaorriols@vedrunaberga.ccat

Centro

Escola Verdruna

Dirección

Vedruna Berga Carrer Cervantes, 34

Entregables Fase 1

Concepto de innovación

Foto equipo

Logotipo

Presentación

Organigrama

Descripción de la idea

Boceto

Plano

Planificamos
Paso Tarea Fecha de entrega Observaciones
Reflexionamos sobre la idea de innovacion
Conocemos PETIT
Formamos equipos de innovación
Analizamos la realidad
Generamos ideas
Definimos la idea
Perfil de usuario
Buscamos tutores guía
Trabajamos la imagen corporativa
Hacemos bocetos y planos
Analizamos el trabajo realizado
La innovación y la tecnología

Habéis estado conociendo aspectos sobre innovación y tecnología, habéis descubierto que no es lo mismo inventar que innovar. Tras debatir y reflexionar, ¿Qué entendéis por Innovación? Adjuntar una imagen que lo represente.

Tras investigar en qué diferentes campos y sectores se puede innovar. ¿Qué innovaciones tecnologicas pensáis que han provocado un avance histórico significativo?

Innovación

Campo/Sector

Innovación

Campo/Sector

Innovación

Campo/Sector

EQUIPO

Es el momento de presentaros como equipo de innovación. Para ello, necesitáis concretar los siguientes datos:

all

elenaorriols@vedrunaberga.ccat

Redactar un texto de presentación. El objetivo es daros a conocer como equipo de innovación

Quiénes Somos:

Diseñar un logotipo para el equipo. Será parte de vuestra identidad corporativa.

Logotipo:

Organigrama:

Nuestros objetivos como equipo son:

Funciones :

Generación de ideas

En esta parte del diseño es muy importante el análisis de la realidad, observando las necesidades y problemas. Así surgen las ideas. Anotar en este gráfico las ideas que vais generando sus ventajas e inconvenientes, hasta seleccionar la que os parezca más innovadora.

Ideas

Ventajas

Inconvenientes

Ideas

Ventajas

Inconvenientes

Ideas

Ventajas

Inconvenientes

Describir brevemente en que consiste la idea seleccionada y por qué es la escogida.

¿Qué innovaciones incorpora esta idea?

Perfil de usuario

Tenéis que definir el perfil que identifique a vuestro potencial usuario/a, para completarlo es imprescindible que os pongáis en el lugar de esa persona. Podéis investigar en vuestro entorno más cercano o por internet.

Nuestra idea irá dirigida a .. (edad, sexo, aficiones, intereses, necesidades, etc.)

Y creemos que ayudaría a mejorar su calidad de vida en ...

Tutores/as Guía

Una vez seleccionada la idea, os habréis dado cuenta de que necesitáis ayuda externa para desarrollar vuestro proyecto. Ha llegado el momento de buscar a los especialistas que os acompañaran y apoyaran cuando lo preciséis.

Deberéis elegir un perfil técnico vinculado con alguna materia específica que dé una visión experta ante el planteamiento inicial de la idea; y un perfil usuario que dé una visión como posible destinatario de esa idea.

Los tutores/as-guías van a trabajar con vosotros acompañando al equipo de innovación durante el curso.

  • En la FASE 1, para las tareas de desarrollo de la idea tales como definición, concreción y diseño de la misma.
  • En la FASE 2, en la planificación de recursos, en la construcción, testeo y mejora del prototipo.
  • En la FASE 3, para preparar la presentación de los proyectos.

Nombre

Tipo de perfil

¿Cómo nos ayudará?

Nombre

Tipo de perfil

¿Cómo nos ayudará?

Nombre

Tipo de perfil

¿Cómo nos ayudará?

Bocetos y planos

El siguiente paso en esta fase de diseño consiste en la presentación gráfica de esta idea innovadora. Dibujar un boceto del producto. El dibujo debe ser senciilo, sin muchos detalles, se trata de un prototipo "relámpago".

Una vez esbozado el producto, el siguiente paso es hacer el plano, una representación a escala del producto. El dibujo debe ser detallado , incluyendo todas las medidas y acotaciones con ayuda de instrumentos de dibujo.

Fecha

Plano Nº

Proyecto

Observaciones

Evaluación

Para hacer la evaluación es necesario revisar lo anotado en la ficha detrabajo "Planificación" correspondiente a esta fase.

Objetivos de mejora para la próxima fase

¿Qué debemos mejorar?

¿Qué es lo que hacemos especialmente bien?

¿Alcanzamos los objetivos de equipo?

¿Nos hemos esforzado los suficiente?

¿Progresamos todos en nuestro aprendizaje?

¿Colaboramos todos?

¿Hemos utilizado el tiempo correctamente: plazos, trabajos, etc.?